Projet théâtre en 1ère C : "Patty's got a gun"

<h3 style="text-align: center;">« Patty’s got a gun » par la Compagnie Okto</h3> <h3> </h3> Un mot sur la Compagnie : Après avoir assisté à la représentation de Levez-vous pour les bâtardes en 2019, la compagnie Okto nous a proposé Patty’s got a gun, pièce féministe fondée sur un fait divers. Les créations de la compagnie Okto portent toujours une réflexion sur le genre, son conditionnement, les discriminations qui en découlent ainsi que sur les modèles féminins présents dans l’Histoire, les médias, les arts et leur visibilité lacunaire.   « Il ne s’agit pas de répondre mais de questionner. D’interroger ce qui continue de traverser notre époque. Nous pensons que la fiction théâtrale, à l’instar de Virginia Woolf dans Une Chambre à soi (1929), peut amener à combler ce vide en faisant appel à l’imaginaire, à la poésie et au décalage artistique. » <h3> </h3> Un mot sur la pièce : La compagnie Okto se saisit du fait divers pour explorer le stigmate d’une époque agitée, celle des années 1970, et la faire entrer en résonance avec l’angoisse du désordre social actuel. Patty Gholorré, fille de Vincent Gholorré, devient l’héroïne du feuilleton médiatique et politique de son propre enlèvement. Avec Patty, le public entre dans l’intimité de ses ravisseuses : Ulrike, Gudrun, Nathalie et Assata. Forgée dans l’expérience de la violence, cette intimité donne naissance à une réflexion, à une parole et à une insurrection. Okto propose une réécriture pop et poétique de ce fait historique. Mêlant deux époques et jouant avec les anachronismes, Patty’s got a gun devient une fable médiatico-politique qui réinterprète l’Histoire à partir du point de vue de ces femmes.   Un mot sur le projet : Les élèves de 1ère C ont intégré un projet théâtre durant la semaine du 19 au 23 mai autour de deux axes : -        Des ateliers de médiation théâtrale animés par Léonard Boissier (comédien professionnel) : présentation de l’intrigue et de sa dimension engagée / revue de presse pour percevoir l’impact des médias sur le traitement de l’information (fait divers) / mise en jeu et initiation au théâtre avec de courtes saynètes improvisées (4 heures) -        La représentation : ils ont pu assister à la répétition générale en plein air et échanger avec la metteuse en scène (Laora Climent) et les comédiens. Ils ont également pu reconnaître le travail mené en ateliers lorsque Léonard a joué la scène de l’interview. Belle découverte de l’univers théâtral en-dehors du livre et de l’écrit !   Merci aux 4B pour leur proposition, toujours riche, à la Compagnie Okto pour leur professionnalisme et leur accueil, ainsi qu’aux élèves pour leur confiance et leur enthousiasme !   N. Genaud-Maron